作文可以帮助我们总结和归纳所学知识，促进知识的积累和理解，作文不仅仅是考试需要，更是一种终身受益的能力和乐趣，品读360小编今天就为您带来了我需要生活作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
我需要生活作文篇1
每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常。
生活需要微笑，需要微笑面对，当你愉悦时，它能令你更加欢欣，当你迷惘时，它指引你正视一切，拨开迷雾，沐浴太阳发散的美丽阳光。
生活的道路充满艰辛，充满坎坷，当你正为困难伤心难过时，一个微笑给了你无穷的力量，你重新有了战胜困难的斗志，勇气与信心。
在生活的铁轨上，有父母的呵护，老师的教导，朋友懂得陪伴。他们的付出都是不需要用任何东西回报的，只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自己努力没有白费，得到了回报；只要你在老师忙于备课时，送去一杯热茶与一个充满自信的微笑，他们也会觉得自己的付出得到了回报；而朋友，你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑，或许就是你的一个微笑改变了他一生的命运。这就是微笑的力量。
每个人对待生活的态度是不同的。有的人悲观，有的人乐观。悲观的人得不到别人的微笑，也不会对别人微笑。而乐观的人时常看见别人的笑脸，时常用微笑的神情对别人讲话，这就是微笑所产生的两种不同的心态，两种不同的人。
生活需要我们用心去体验，用微笑去面对。不管是几个月大的小小朋友，还是正在长身体的青少年朋友，或者是已经成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，只有他人与自己用微笑来交换情感，用微笑面对生活，生活才会更加美丽美好。
生活处处需要微笑。别人帮助了你，你要面对微笑地向别人说声‘谢谢’，而别人不小心踩了你一叫，你也要面带微笑地说声‘不要紧，没关系’你的神情代表着你的品质，你的素质，代表了你是否宽容大度，是否小肚鸡肠。
生活是美丽的美好的，而微笑则能让生活增添一份色彩，让生活更加绚丽，让我们用微笑面对生活吧！
我需要生活作文篇2
生活需要阳光，它要用阳光来装饰，用阳光来点缀，才能绽放光彩。
生活需要阳光，心灵也需要阳光。如果没有阳光，就没有那一株株绿色的小草，也就没有希望的原野;如果没有阳光，就没有那一片翠绿的树叶，也不会有在狂沙暴中挺立的白杨;如果没有阳光，就没有那一片深蓝的天空，也不会有搏击长空的雄鹰;如果没有光明，整个世间变得一片漆黑;如果没有阳光，我们的生命就会变得枯燥无味。如果没有阳光就没有了一切。
生活需要阳光，生活的阳光不是为利益而帮助别人，也不是为了名誉而做好事，更不是满口的阿谀奉承，它是心灵与心灵的主动碰撞产生的一种很神圣的”火光“，她需要你用心灵去体验，用真诚去对待，它更要你去洒遍世界每个角落。如果你做到了这些，那么你会发现，生活真的很美好。
生活需要阳光，因为有了阳光，小草更碧绿，生命力更加顽强;因为有了阳光，花朵更加娇艳，更加灿烂;因为有阳光，小树变得生机勃勃，撑开一片浓密的绿荫;因为有阳光，天空显得更加深蓝，更加辽阔;因为有阳光，我们的世界才变得如此美好;因为有阳光，我们的生命显得更加宝贵，更加灿烂;因为有阳光，我们前进的路道，才会变辽阔，宽广。
如果生活没有阳光，你的心灵没有阳光，那么你就会变得一贫如洗，只剩下一个躯壳，你的人生也就像一朵温室里的花朵，慢慢地枯萎，调零。反之如果你的生活充满了阳光，心灵也充满阳光，那么你会惊喜地发现天变高了，地变大了，整个人世间都变得绮丽无比，你的人生也绽放吃生命之花。
我需要生活作文篇3
大海若没有礁石，就无法激起美丽的浪花，雏鹰若没有经历痛苦的蜕变，就无法成长为傲视天空的雄鹰。同样的，生活中如果没有挫折，那人生就不会变得精彩。所以，生活需要挫折。
挫折可以使人越挫越勇，也可以使人陷在挫折的泥潭中无法自拔，我认为我是一个能够战胜挫折的人，原因是这样的。
五年级时，我不停地苦练作文，终于有所成绩，在前不久时参加了钟楼区作文比赛。参加之后，我在学校的选拔中力克群雄，又在觅小里过关斩将，进入了决赛。在决赛时，我拼尽全力地写，然后忐忑不安地交了卷…。可一连几天，我的比赛成绩却一直渺无音讯。又过了几天，在一次做操时，老师把我拉到一边对我说我的作文没有获奖，而当天去比赛的人中有三十多个获了奖。我一听，心仿佛坠入了深渊，一下子凉了。一股凉丝丝的感觉从心坎像个魔鬼一样蔓延到指尖。我像个僵尸一样走进队伍中，人早已没有了知觉。看着我写作写出来的茧和那支陪伴我浴血奋战的笔，我心想：是我太弱还是别人太强？我难道写的不好吗，我和别人真的有那么大的差距吗？在失落中我不能自拔，甚至以后不想参加任何比赛。
但是，我并没有唉声叹气，之后，我发愤地学习写作，孜孜不倦地看书。我也在挫折中抬起了头，变得更加的阳光。为此，我甚至觉得我感谢这次挫折了。
是的，生活需要挫折，没有挫折的生活是枯燥无味的生活。
我需要生活作文篇4
互相帮助，互相支持，团结协作。互助是一种美德，互助也是人与人之间一种特殊的关系。它在我们的生活中不算多，但细想也不少。那次学校组织的“风筝行动”中，同学间的互助又浮现在我的眼前，展现在我的心里。
一打上课铃，悠扬而动听的铃声传入耳畔，与以往不同，同学们都是“蹦”着进教室的。当然啦!今天，就要有专业风筝制作老师教我们做风筝了!这不，老师进来了。
进班的是一位女老师，她先简要地讲了一下风筝的“诞生史”，便开始详细介绍风筝的制造过程了。听老师绘声绘色加板书的介绍，我们都似懂非懂地点点头，却又摇摇头。见大家反应不大，老师只好再讲一遍。这下，许多人都听懂了大半，我也不例外。
开始做风筝啦!我拿出风筝纸，准备先绘图——可不能在这上面浪费时间，我一阵猛涂，哈，一张小马图就登场了。接下来是做骨架，我费的时间也不多。
接着，应该穿线了。等等，怎么穿线?穿在哪儿?穿成什么样儿?对于我这种跟毛线活根本沾不上边的人，穿线实实在在要比登天还难得多。我手足无措，一筹莫展。
这时，我发现丁竹阳也皱着眉头，看来也遇到麻烦了。前去一问，才知道他是在打死结时出了问题。这时，丁竹阳提议道：“要不咱俩交换风筝，自己做自己拿手的，最后再换回来。这样，效率会更高些。”我也赞同这种方法，跟丁竹阳刚换完风筝，我们便各自忙活了起来。
打死结对我来说小菜一碟(可不是嘛，我每次系鞋带，打的都是永远解不开的死结)，但毕竟是人家的风筝，总不能草草了事，我认真地一绕，一环，一拉，这就系好了。
一手交“钱”，一手交“货”，我的风筝上的线同样精致。下面的几步我也做得一帆风顺，不一会儿，一只完美无缺的风筝就呈现在我的眼前。互帮互助真是种好办法!
生活需要互助，也少不了互助，让我们去提倡互助的美德。互助，会让世界更美好!
我需要生活作文篇5
很多人在小的时候，家长和教师都给予了及时的鼓励。这种鼓励有时很“夸大”，并不符合实际，但却很有用，因为鼓励的语言形成了心理暗示，使孩子无形中受到某种力量的牵引。
旅日围棋名手林海峰在幼年时，母亲经常对他说：“你将来一定是一个大人物。”他在潜移默化中便以“大人物”为目标，志向自然比一般孩子更为高远，终于有了后来的成就。正是林海峰的母亲在林海峰幼时，给了他许多鼓励，让另海峰在幼时就有了远大的志向，为他后来的成就垫下了基础。
有一个功课不太好且不漂亮的女孩，平常很自卑，上课时不敢举手发言，下课了也不敢和同学一起玩。有一次，美术老师发现她的画非常出色，仔细
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